Αρχείο κατηγορίας Μέσα από τα μάτια των παιδιών

Εργασία του Ε’3 για τα Μουσικά Όργανα

Οι μαθητές του Ε’3 κάναν μια εργασία διαθεματική, σχετικά με τα μουσικά όργανα και τις κατηγορίες τους. Στο μάθημα της Γλώσσας με τη βοήθεια της δασκάλας τους κ. Ματζερίδου Μελανίας, γράψαν οδηγίες σχετικά με την κατασκευή των οργάνων, πολλά από αυτά τα υλοποίησαν στο σπίτι και προέκυψαν υπέροχες χειροποίητες δημιουργίες. Στο μάθημα των ΤΠΕ δημιούργησαν εννοιολογικούς χάρτες με το Kidspiration, αναζήτησαν πληροφορίες στο Διαδίκτυο και μαζί με την Πληροφορικό δημιούργησαν την παρακάτω παρουσίαση.

Μπορείτε να την κατεβάσετε από εδώ: μουσικά όργανα-ε3

«Καλώς όρισες Άνοιξη» από τη Β’ τάξη

Την Μάρτη τα παιδιά της Β’ τάξης του 11ου και 21ου Δημ. Σχολείου Ευόσμου, μαζί με την γυμνάστρια κ. Αθανασία Τσιακοπιάκου παρουσίασαν το έθιμο της Χελιδόνας, κρατώντας στα χέρια τους «χελιδόνες» και καλαθάκια, καθώς και την κατασκευή της «Χελιδόνας«, και πέρασαν απ’ όλες τις τάξεις και τραγούδησαν τα κάλαντα της Άνοιξης, τα γνωστά «Χελιδονίσματα«. Τα «Χελιδονίσματα είναι ένα έθιμο που υπάρχει σε αρκετές περιοχές της Ελλάδας όπου ομάδες παιδιών κρατώντας την «Χελιδόνα» γύριζαν από σπίτι σε σπίτι, λέγοντας τα κάλαντα και οι νοικοκυρές τα κερνούσαν αυγά, λάδι, στάρι και γλυκίσματα.

 

Παγκόσμια ημέρα ΑμεΑ (3 Δεκεμβρίου)-Κείμενα μαθητών/τριών

Με αφορμή τον εορτασμό της Παγκόσμιας ημέρας των Ατόμων με Αναπηρία, οι μαθητές/τριες της Δ, Ε και ΣΤ τάξης παρακολούθησαν την κινηματογραφική ταινία «Ocean Heaven» που έχει ως θέμα της την προσπάθεια ενός πατέρα να ενδυναμώσει τον αυτιστικό γιο του και να τον προετοιμάσει για την μελλοντική του ζωή. Τα παιδιά έγραψαν τις σκέψεις, τα συναισθήματα και τις ιδέες που τους προκάλεσε η ταινία και από αυτά ξεχώρισαν τα παρακάτω:

    1. :Ο ΩΚΕΑΝΟΣ ΤΟΥ ΠΑΡΑΔΕΙΣΟΥ– Παπαδοπούλου Δήμητρα, Δ τάξη 21ου Δ. Σ. Ευόσμου
    2. :ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΗ ΖΩΗΣ– Μανούκας Άγγελος-Αλέξιος, Ε τάξη 11ου Δ.Σ. Ευόσμου
    3. :Ο ΝΤΑΦΟΥ– Πελτεκίδη Δήμητρα, ΣΤ τάξη 11ου Δ. Σ. Ευόσμου

Στα παιδιά δόθηκε έπαινος για την προσπάθειά τους να μιλήσουν για ένα τόσο σημαντικό κοινωνικό ζήτημα, όπως αυτό της καθημερινής διαβίωσης των ατόμων με αναπηρία και των προβλημάτων που αυτά αντιμετωπίζουν, καθώς πολλοί/ες δεν κατανοούν ή δεν αναγνωρίζουν το δικαίωμά τους στη ζωή.

Χριστουγεννιάτικες δημιουργίες μαθητών στα Εικαστικά

Οι μαθητές του Β’3 δημιούργησαν με πλαστελίνη τα παρακάτω έργα στο μάθημα των Εικαστικών, υπό την επίβλεψη της κ. Λαμπροπούλου.

Εννοιολογικοί χάρτες

Ένας εννοιολογικός χάρτης είναι ένα διάγραμμα που απεικονίζει γραφικά τη συσχέτιση μεταξύ διαφόρων εννοιών. Οι εννοιολογικοί χάρτες είναι ένας τρόπος αναπαράστασης της ανθρώπινης σκέψης, ή πιο συγκεκριμένα τρόπος αναπαράστασης ενός κάποιου πεδίου γνώσεων. Υπάγονται στα συστήματα εννοιολογικής χαρτογράφησης στα οποία εκτός από τους εννοιολογικούς χάρτες ανήκουν και οι νοητικοί χάρτες. Οι δύο αυτές κατηγορίες συχνά αλληλεπικαλύπτονται και οι όροι χρησιμοποιούνται πολλές φορές για το ίδιο πράγμα. Θα μπορούσαμε να πούμε ότι μοιάζουν με διαγράμματα που έχουν στόχο την απεικόνιση της σκέψης μας.

Οι μαθητές, με την ευκαιρία του εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Δικαιωμάτων του παιδιού (20 Νοεμβρίου 2017), δημιούργησαν τους παρακάτω εννοιολογικούς χάρτες, στο μάθημα των Τ.Π.Ε. Το λογισμικό που χρησιμοποίησαν είναι το πολύ καλό Kidspiration.

 

Δημιουργίες των μαθητών στα Εικαστικά

Οι μαθητές του 11ου και του 21ου ΔΣ ΕΥΟΣΜΟΥ δημιούργησαν στο μάθημα των Εικαστικών τις παρακάτω ζωγραφιές, υπό την επίβλεψη της κ. Σοφίας Λαμπροπούλου. Χρησιμοποίησαν μεικτή τεχνική, λαδοπαστέλ και νερομπογιές. Ένα μπράβο τους αξίζει για την φαντασία και τη δημιουργικότητά τους! Τα έργα τους κοσμούν τους τοίχους του σχολείου μας.