Αρχείο κατηγορίας Τ.Π.Ε.

Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών

Ημέρα ασφαλούς διαδικτύου (SID) 2018

Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου διοργανώνεται κάθε χρόνο από το δίκτυο Insafe/INHOPE με την υποστήριξη της Κομισιόν, με σκοπό να προωθήσει την ασφαλή και θετική χρήση της ψηφιακής τεχνολογίας, ιδιαίτερα ανάμεσα σε παιδιά και νέους ανθρώπους. Τη δεύτερη μέρα της δεύτερης εβδομάδας του δεύτερου μήνα κάθε χρόνο, κατά τον εορτασμό της ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου, χιλιάδες άνθρωποι ενώνονται για να αφυπνίσουν σε θέματα σχετικά με την ασφάλεια στο διαδίκτυο, συμμετέχοντας σε εκδηλώσεις και δράσεις παγκοσμίως.


Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου αποσκοπεί όχι μόνο στο να δημιουργήσει ένα ασφαλέστερο διαδίκτυο, αλλά και ένα καλύτερο διαδίκτυο, όπου όλοι έχουν την δυνατότητα να χρησιμοποιούν την τεχνολογία υπεύθυνα, με σεβασμό, με κριτική σκέψη και δημιουργικά.
Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου στοχεύει να προσελκύσει παιδιά και νέους, γονείς και κηδεμόνες, δασκάλους, εκπαιδευτικούς και κοινωνικούς λειτουργούς, καθώς και τη βιομηχανία, τους υπεύθυνους για τη λήψη αποφάσεων και τους πολιτικούς, να ενθαρρύνει όλους να παίξουν το ρόλο τους στη δημιουργία ενός καλύτερου διαδικτύου.

Το σχολείο μας έχει εγγραφεί στους Υποστηρικτές της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου 2018 και συμμετέχει και στον Διαγωνισμό, με μια εργασία της Στ’3 τάξης, με θέμα «Θετικό/Δημιουργικό Περιεχόμενο στο Διαδίκτυο», την οποία εκπόνησαν κατά τη διάρκεια του μαθήματος ΤΠΕ.

Για όποιον θέλει να δει την παρουσίαση ολοκληρωμένη ή και να κάνει λήψη του αρχείου, μπορεί να το κάνει από εδώ: sid 2018- st3-TOTAL.

Στην ιστοσελίδα https://saferinternet4kids.gr υπάρχει πλούσιο υλικό για την ασφάλεια στο Διαδίκτυο:

https://saferinternet4kids.gr/yliko/dhmotiko/

Εργασία ΤΠΕ του Γ’4 με θέμα τη «Φιλία»

Οι μαθητές του Γ’4 δημιούργησαν την παρακάτω παρουσίαση με το PowerPoint και μερικές ζωγραφιές με το TuxPaint με θέμα τη «Φιλία«.

Ενδιαφέρον παρουσιάζουν οι τρόποι μετάβασης των διαφανειών που επέλεξαν τα παιδιά. Για να τα δείτε πρέπει να κάνετε λήψη του αρχείου από εδώ: ΤΙ ΣΗΜΑΙΝΕΙ ΓΙΑ ΕΜΕΝΑ ΦΙΛΙΑ-ΣΥΝΟΛΙΚΟ -Γ’4.

Απολαύστε τα…

«ΠΑΡΑΞΕΝΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΑ ΕΘΙΜΑ» από το Ε’3

Μια εργασία με θέμα «ΠΑΡΑΞΕΝΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΑ ΕΘΙΜΑ» εκπόνησαν οι μαθητές του Ε’3 στο μάθημα των ΤΠΕ. Όποιος θέλει να την κατεβάσει μπορεί από εδώ: ΣΥΝΟΛΙΚΟ Ε’3 ΕΘΙΜΑ

Μπράβο στα παιδιά για την καλή τους διάθεση και την δημιουργικότητά τους!

Χριστουγεννιάτικη εργασία ΤΠΕ των μαθητών του Δ’3

Οι μαθητές του Δ’3 μας εξηγούν με τον δικό τους μοναδικό τρόπο γιατί τους αρέσουν τα Χριστούγεννα. Χρησιμοποίησαν το PowerPoint και το Tuxpaint για τις ζωγραφιές. Ηχογραφήσαμε και τα κάλαντα, για να ακουστούν όμως πρέπει να γίνει λήψη του αρχείου από εδώ: ΓΙΑΤΙ ΜΟΥ ΑΡΕΣΟΥΝ ΤΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ-ΣΥΝΟΛΙΚΟ Δ’3

Χριστουγεννιάτικες κάρτες και ζωγραφιές ΤΠΕ

Οι μαθητές της Α’ και Β’ τάξης του σχολείου μας δημιούργησαν τις παρακάτω ζωγραφιές και Χριστουγεννιάτικες κάρτες, στο μάθημα της Πληροφορικής, με το TuxPaint. Ένα μπράβο στα παιδιά για την δημιουργικότητά τους και πολλές ευχές σε όλα τα παιδιά και τις οικογένειές τους, για όμορφα Χριστούγεννα!

Εδώ μπορείτε να δείτε τις κάρτες σε μορφή video με το Animoto:

Και σε συλλογή:

Εργασία ΤΠΕ της Γ’ τάξης με θέμα τη «Φιλία»

Οι μαθητές του Γ’3 δημιούργησαν την παρακάτω παρουσίαση με το PowerPoint  με θέμα τη «Φιλία». Μπορείτε να τη δείτε στο slideshare, είτε να την κατεβάσετε ως αρχείο (εδώ: ΤΙ ΣΗΜΑΙΝΕΙ ΦΙΛΙΑ ΓΙΑ ΜΕΝΑ ΣΥΝΟΛΙΚΟ Γ’3) ώστε να εμφανίζονται και οι κινήσεις.

 

Εννοιολογικοί χάρτες

Ένας εννοιολογικός χάρτης είναι ένα διάγραμμα που απεικονίζει γραφικά τη συσχέτιση μεταξύ διαφόρων εννοιών. Οι εννοιολογικοί χάρτες είναι ένας τρόπος αναπαράστασης της ανθρώπινης σκέψης, ή πιο συγκεκριμένα τρόπος αναπαράστασης ενός κάποιου πεδίου γνώσεων. Υπάγονται στα συστήματα εννοιολογικής χαρτογράφησης στα οποία εκτός από τους εννοιολογικούς χάρτες ανήκουν και οι νοητικοί χάρτες. Οι δύο αυτές κατηγορίες συχνά αλληλεπικαλύπτονται και οι όροι χρησιμοποιούνται πολλές φορές για το ίδιο πράγμα. Θα μπορούσαμε να πούμε ότι μοιάζουν με διαγράμματα που έχουν στόχο την απεικόνιση της σκέψης μας.

Οι μαθητές, με την ευκαιρία του εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Δικαιωμάτων του παιδιού (20 Νοεμβρίου 2017), δημιούργησαν τους παρακάτω εννοιολογικούς χάρτες, στο μάθημα των Τ.Π.Ε. Το λογισμικό που χρησιμοποίησαν είναι το πολύ καλό Kidspiration.

 

Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού

Η Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού, που αποτελεί το πλέον αποδεκτό κείμενο για τα ανθρώπινα δικαιώματα παγκοσμίως, υιοθετήθηκε από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ στις 20 Νοεμβρίου του 1989.

Την έχουν επικυρώσει όλα τα κράτη του κόσμου, εκτός των ΗΠΑ και της Σομαλίας (η χώρα μας την επικύρωσε στις 2 Δεκεμβρίου 1992 με τον νόμο 2101), και τα 54 άρθρα της καλύπτουν όλα τα δικαιώματα των παιδιών που χωρίζονται σε 4 τομείς: Δικαιώματα Επιβίωσης, Ανάπτυξης, Προστασίας και Δικαιώματα Συμμετοχής.

Παρά τα διεθνή κείμενα προστασίας των παιδιών, που σε πολλές χώρες αποτελούν κενό γράμμα, εκατομμύρια παιδιά εξακολουθούν να υποφέρουν από τη φτώχεια και να στερούνται της στοιχειώδους σχολικής εκπαίδευσης, εκατοντάδες χιλιάδες υφίστανται τις τραγικές συνέπειες συρράξεων και οικονομικού χάους, δεκάδες χιλιάδες ακρωτηριάζονται στους πολέμους και πολλά ακόμη ορφανεύουν ή και σκοτώνονται από τον ιό του AIDS και από άλλες ασθένειες.
Τα στοιχεία και οι αριθμοί είναι καταπέλτης στον εφησυχασμό της συνείδησης.Με ένα Doodle τιμά η Google για μία ακόμα χρονιά τη σημερινή (20/11) Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού.

Τα παιδιά του σχολείου μας με αφορμή τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας για τα Δικαιώματα του Παιδιού 2017, παρακολούθησαν το video της Unicef «Cartoons on Children’s Rights 1».

Στη συνέχεια ασχολήθηκαν με το λογισμικό δημιουργίας Εννοιολογικών χαρτών Kidspiration και δημιούργησαν τους δικούς τους εννοιολογικούς χάρτες με θέμα τα Δικαιώματα των παιδιών. Οι δημιουργίες τους βρίσκονται εδώ.

Εργασίες μαθητών με το TuxPaint

Το Tux Paint είναι ένα ελεύθερο, βραβευμένο πρόγραμμα ζωγραφικής για παιδιά ηλικίας από 3 έως 12 (για παράδειγμα, παιδιά προσχολικής ηλικίας και παιδιά δημοτικού). Το Tux Paint χρησιμοποιείται από μαθητές σχολείων σε όλο τον κόσμο για να αποκτήσουν ικανότητες στην ψηφιακή σχεδίαση. Συνδυάζει μια εύχρηστη διεπαφή, διασκεδαστικά εφέ ήχου, και μια ενθαρρυντική μασκότ κινούμενων σχεδίων η οποία καθοδηγεί τα παιδιά καθώς χρησιμοποιούν το πρόγραμμα.

Τις παρακάτω ζωγραφιές δημιούργησαν οι μαθητές της Α’ και Β’ τάξης. Στη διάρκεια της χρονιάς θα προστίθενται και άλλες.

 

Ασφάλεια στο διαδίκτυο

Οι μαθητές των μεγάλων τάξεων Ε’ και Στ’ παρακολούθησαν παρουσιάσεις από τον ιστότοπο www.saferinternet.gr κατά τη διάρκεια του μαθήματος Τ.Π.Ε.

Η Δράση Ενημέρωσης Saferinternet.gr του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου και η εκστρατεία ενημέρωσης και επαγρύπνησης που διεξάγεται στη χώρα μας από το 2004, υλοποιούνται με τη συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στο πλαίσιο του προγράμματος Safer Internet (2004 – 2014) και του προγράμματος CEF-Telecom (2015 – 2016). Συνέχεια ανάγνωσης Ασφάλεια στο διαδίκτυο