Αρχείο κατηγορίας Τ.Π.Ε.

Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών

Δημιουργία ψηφιακών κόμικς με το toondoo

Με βασικό θεματικό άξονα την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο και την παρενόχληση, αφού συζητήσαμε για τα θέματα που αφορούν στην ασφαλή περιήγηση και τους κινδύνους του Διαδικτύου, οι μαθητές της Ε’ και Στ’ τάξης του σχολείου μας δημιούργησαν τα παρακάτω ψηφιακά κόμικς, στο μάθημα των ΤΠΕ. Το εργαλείο που χρησιμοποιήθηκε είναι το http://www.toondoo.com, μαζί με μπόλικη φαντασία, χιούμορ και μεράκι. Συγχαρητήρια αξίζουν στα παιδιά για την προσπάθειά τους και αναμένουμε τα σχόλιά σας.

Τα κόμικς Νο. 10 & 17 έχουν διαφορετική θεματολογία που αφορά στην Οδική Ασφάλεια, το Νο. 7 την διαφορετικότητα και την αποδοχή  και το Νο. 19  τον αποχαιρετισμό από το Δημοτικό.

1.  Από την Κέλυ, την Μακεδονία και την Εβελίνα του Στ’2 θα δείτε ένα πολύ ωραίο κόμικ με θέμα το BULLYING:

2.  Ο Βασίλης, ο Άλκης και ο Χρήστος από το Στ’2 έπλασαν μια ιστορία με θέμα την παρενόχληση:

stranger in basket by haido | Make your own at www.toondoo.com
    3.  Η Φαίδρα, η Ελένη, η Αριάδνη και η Ματίνα του Ε’4 δημιούργησαν ένα κόμικ με θέμα την διαδικτυακή παραπλάνηση:

    4.  Η Ελευθερία, η Ευαγγελία, η Ιωάννα και η Χριστιάνα του Ε’4 δημιούργησαν ένα κόμικ με θέμα την διαδικτυακή παραπλάνηση:

   5.  Ο Πέτρος Γκ. μαθητής του Ε’2 δημιούργησε ένα ενδιαφέρον κόμικ με θέμα τους ιούς, απολαύστε το:

   6.   Από τους μαθητές του Ε’2, Δημήτρη Τσ., Δημήτρη Β, Μαρκέλλα και Γιώργο ένα ακόμα κόμικ:

   7.   Η Φαίδρα, η Ελένη, η Αριάδνη και η Ματίνα του Ε’4 δημιούργησαν ένα κόμικ με θέμα την διαφορετικότητα και την αποδοχή:
   8.   Από τους μαθητές του Ε’2  Μελίνα, Κυριακή, Κλοντ και Μαρία ένα κόμικ με θέμα τους κινδύνους τους Διαδικτύου:

   9.   Οι μαθήτριες του Ε’2  Ελένη, Εύα, Κατερίνα και Θεοδοσία έπλασαν μια ιστορία με θέμα την Διαδικτυακή αποπλάνηση:

   10.  Ο Πέτρος από το Ε’2 δημιούργησε μια ιστορία με θέμα την Οδική ασφάλεια, απολαύστε το:

   11.  Η Μαρία Μ. και ο Μάριος από το Ε’2 δημιούργησαν μια ιστορία με θέμα τους ιούς:

    12.  Από τους μαθητές του Στ’2 Βασίλη, Χρήστο και Άλκη ένα κόμικ με θέμα τις σχολικές αταξίες:

    13.  Από τις μαθήτριες του Ε’4 Χριστιάνα, Ιωάννα, Ελευθερία και Ευαγγελία ένα ακόμη κόμικ με θέμα την ενδοσχολική βία: 

    14.  Ένα κόμικ με θέμα την διαδικτυακή παραπλάνηση από τους μαθητές του Ε’4 Ματέο, Νίκο & Σέρτζιο:

    15.  Ένα κόμικ από τους μαθητές του Στ’3 Βαγγέλη, Νάσο, Σοφία και Λευτέρη με θέμα το grooming:

  16. Από τον Άγγελο του Ε’1 ένα ακόμη κόμικ με θέμα τα spam mails:

   17. Ένα ακόμα κόμικ με θέμα την Οδική Ασφάλεια από τους μαθητές του Ε’2 Μαρκέλλα, Δημήτρη & Γιώργο:

   18.  Ένα ακόμη κόμικ με θέμα την Διαδικτυακή Παραπλάνηση από τις μαθήτριες του Στ’1 Ολυμπία και Ειρήνη-Μαρία:

   19. Ένα κόμικ με θέμα τον αποχαιρετισμό από την Στ’ τάξη των μαθητριών του Στ’1 Στέλλα Χ., Σόνια και Χρύσα:

   20.  Από την Ευγενία, Αγγελική και Μαρία του Ε’4 μια ιστορία διαφορετική με ήρωες τους πρωταγωνιστές μιας γνωστής τηλεοπτικής σειράς, με θέμα την Διαδικτυακή παραπλάνηση: 

Εργασία του Ε’3 για τα Μουσικά Όργανα

Οι μαθητές του Ε’3 κάναν μια εργασία διαθεματική, σχετικά με τα μουσικά όργανα και τις κατηγορίες τους. Στο μάθημα της Γλώσσας με τη βοήθεια της δασκάλας τους κ. Ματζερίδου Μελανίας, γράψαν οδηγίες σχετικά με την κατασκευή των οργάνων, πολλά από αυτά τα υλοποίησαν στο σπίτι και προέκυψαν υπέροχες χειροποίητες δημιουργίες. Στο μάθημα των ΤΠΕ δημιούργησαν εννοιολογικούς χάρτες με το Kidspiration, αναζήτησαν πληροφορίες στο Διαδίκτυο και μαζί με την Πληροφορικό δημιούργησαν την παρακάτω παρουσίαση.

Μπορείτε να την κατεβάσετε από εδώ: μουσικά όργανα-ε3

Γιορτή της μητέρας

Οι μαθητές του Γ’3 δημιούργησαν τις παρακάτω ζωγραφιές με το TuxPaint, για την γιορτή της μητέρας, στο μάθημα των ΤΠΕ.
Χρόνια πολλά σε όλες τις μανούλες!

 

Και μια αφιέρωση από τον σπουδαίο ποιητή μας Οδυσσέα Ελύτη σε όλες τις μητέρες του σχολείου μας:

Πασχαλινές ευχές από το Β’3 & το Γ’3

Στο συγκεκριμένο padlet (ψηφιακός πίνακας ανακοινώσεων) οι μαθητές γράψαν τις ευχές τους, και επειδή είναι ανοιχτά τα δικαιώματα χρήσης μπορούν και άλλοι μαθητές ή γονείς να προσθέσουν τις δικές τους! Θα χαρούμε να τις δούμε…

Δημιουργήθηκε με το Padlet

«My favourite season» – ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΠΕ & ΑΓΓΛΙΚΩΝ του Δ’3

Σε αυτήν την διαθεματική εργασία οι μαθητές του Δ’3 συνδύασαν γνώσεις που αποκτήθηκαν στο μάθημα των Αγγλικών, με την δασκάλα τους την κ. Τριανταφυλλίδου Τάνια και δεξιότητες των ΤΠΕ με την κ. Χάιδω, όπως:

  • ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΟΙ ΧΑΡΤΕΣ (με το Κidspiration)
  • ΣΥΝΝΕΦΑ ΛΕΞΕΩΝ (με το wordart)
  • ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ με Η/Υ (με το TUXPAINT).

Στο τέλος έντυσαν την εργασία με ένα τραγούδι στα Αγγλικά!

Τα σύννεφα λέξεων τα φτιάξαμε με το Wordart:

Οι ζωγραφιές τους με το tuxpaint:

 

 

 

Σύννεφα λέξεων με το Δ’3 και το Α’3

Οι μαθητές του Δ’3 δημιούργησαν τα παρακάτω σύννεφα λέξεων στο μάθημα της Πληροφορικής, με το Wordart. Αυτά τα Σύννεφα λέξεων είναι κομμάτι μιας διαθεματικής εργασίας που ετοιμάζει το Δ’3 με θέμα: «My favourite season» («Η αγαπημένη μου εποχή») σε συνεργασία της κ. Τριανταφυλλίδου Τάνιας, καθ. Αγγλικών και των Τ.Π.Ε., που θα παρουσιαστεί σε λίγες εβδομάδες.

Οι μαθητές του Α’3 δημιούργησαν ένα Σύννεφο Λέξεων με τα ονόματά τους!

Παρατηρήστε ότι όταν το ποντίκι περνάει πάνω από τις λέξεις-ετικέτες αυτές ενεργοποιούνται και μεγεθύνονται!

Το Β’3 προγραμματίζει το ΒΕΕ-ΒΟΤ (“έξυπνη μέλισσα”)

Οι μαθητές του Β’3 ασχολήθηκαν με το ρομπότ μελισσούλα BEE-BOT και διδάχτηκαν τις βασικές έννοιες του προγραμματισμού και της ρομποτικής, στα πλαίσια του μαθήματος ΤΠΕ.

Το BEE-BOT , η “έξυπνη μέλισσα”, είναι ένα προγραμματιζόμενο ρομπότ δαπέδου ειδικά κατασκευασμένο για να χρησιμοποιείται από παιδιά προσχολικής ηλικίας καθώς και των πρώτων τάξεων δημοτικής εκπαίδευσης. Ο προγραμματισμός της γίνεται με πλήκτρα που βρίσκονται επάνω της (On-board) και μπορεί να προγραμματιστεί για να κινείται με ακρίβεια στο χώρο προχωρώντας μπροστά, πίσω, στρίβοντας αριστερά και δεξιά. Με την απλή και φιλική προς το παιδί διάταξη του, το BEE-BOT αποτελεί ένα τέλειο σημείο εκκίνησης για τη διδασκαλία του ελέγχου, της κατεύθυνσης, του προσανατολισμού και του προγραμματισμού για τα παιδιά.

Επίσης, τα παιδιά ζωγράφισαν και στο tux-paint ρομποτάκια, με χιούμορ και φαντασία.

Ημέρα ασφαλούς διαδικτύου (SID) 2018

Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου διοργανώνεται κάθε χρόνο από το δίκτυο Insafe/INHOPE με την υποστήριξη της Κομισιόν, με σκοπό να προωθήσει την ασφαλή και θετική χρήση της ψηφιακής τεχνολογίας, ιδιαίτερα ανάμεσα σε παιδιά και νέους ανθρώπους. Τη δεύτερη μέρα της δεύτερης εβδομάδας του δεύτερου μήνα κάθε χρόνο, κατά τον εορτασμό της ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου, χιλιάδες άνθρωποι ενώνονται για να αφυπνίσουν σε θέματα σχετικά με την ασφάλεια στο διαδίκτυο, συμμετέχοντας σε εκδηλώσεις και δράσεις παγκοσμίως.


Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου αποσκοπεί όχι μόνο στο να δημιουργήσει ένα ασφαλέστερο διαδίκτυο, αλλά και ένα καλύτερο διαδίκτυο, όπου όλοι έχουν την δυνατότητα να χρησιμοποιούν την τεχνολογία υπεύθυνα, με σεβασμό, με κριτική σκέψη και δημιουργικά.
Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου στοχεύει να προσελκύσει παιδιά και νέους, γονείς και κηδεμόνες, δασκάλους, εκπαιδευτικούς και κοινωνικούς λειτουργούς, καθώς και τη βιομηχανία, τους υπεύθυνους για τη λήψη αποφάσεων και τους πολιτικούς, να ενθαρρύνει όλους να παίξουν το ρόλο τους στη δημιουργία ενός καλύτερου διαδικτύου.

Το σχολείο μας έχει εγγραφεί στους Υποστηρικτές της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου 2018 και συμμετέχει και στον Διαγωνισμό, με μια εργασία της Στ’3 τάξης, με θέμα «Θετικό/Δημιουργικό Περιεχόμενο στο Διαδίκτυο», την οποία εκπόνησαν κατά τη διάρκεια του μαθήματος ΤΠΕ.

Για όποιον θέλει να δει την παρουσίαση ολοκληρωμένη ή και να κάνει λήψη του αρχείου, μπορεί να το κάνει από εδώ: sid 2018- st3-TOTAL.

Στην ιστοσελίδα https://saferinternet4kids.gr υπάρχει πλούσιο υλικό για την ασφάλεια στο Διαδίκτυο:

https://saferinternet4kids.gr/yliko/dhmotiko/